Article Sidebar

Download
PDF
Statistic
Read Counter : 33 Download : 33

Downloads

Download data is not yet available.

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sebaran artikel penelitian dengan tema pengambilan keputusan kiai di pondok pesantren. VosViewer digunakan sebagai alat Analisis dalam penelitan serta menggunakan pendekatan bibliometrik, referensi artikel didapat google scholar dengan dukungan publish or perish dan ditemukan 987 artikel yang dianggap relevan topik terkait.  Periode penelitian yang digunakan sebagai dokumen yang terindeks google scholar adalah dari 2014-2023. Hasil penelitian difokuskan untuk mencari dan menganalisis topik yang memiliki keterkaitan dengan penambilan keputusan kiai di pondok pesantren dan analisis data lainnya. Kata Kunci tentang pendidikan akrakter di pondok pesantren dikaitkan dengan 4 cluster dengan total 189 link dan 1754 total link strength. Hasil analisis perkembangan publikasi dalam periode 2019-2022 penelitian tentang tema pengambilan keputusan kiai di pondok pesantren cukup banyak di teliti oleh para peneliti tentang kiai atau pondok pesantren. Jumlah  publikasi terbanyak tahun 2023 sebanyak 272 artikel dan paling sedikit tahun 2014 sebanyak 14 artikel. Topik ini menjadi hal yang menarik untuk terus diteliti oleh peneliti selanjutnya, hal ini berkenaan dengan adanya grafik peningkatan tema ini setiap tahun yang menandakan bahwa topik riset berkenaan dengan kiai dan pondok pesantren semakin di minati oleh para peneliti, hal ini akan memberikan dampak yang sangat besar bagi pngembangan pondok pesantren kedepannya.


This research aims to analyze the distribution of research articles on the theme of kiai decision-making in Islamic boarding schools. VosViewer was used as an analysis tool in research and used a bibliometric approach. Article references were obtained by Google Scholar with publish or perish support, and 987 articles were found that were considered relevant to the related topic. The research period used for documents indexed by Google Scholar is from 2014 to 2023. The research results focused on finding and analyzing topics that are related to kiai decision-making in Islamic boarding schools and other data analyses. Keywords about character education in Islamic boarding schools are associated with 4 clusters with a total of 189 links and 1754 total link strengths. The results of the analysis of the development of publications in the 2019–2022 period show that research on the theme of kiai decision-making in Islamic boarding schools has been studied quite a lot by researchers about kiai or Islamic boarding schools. The highest number of publications in 2023 was 272 articles, and the least in 2014 was 14 articles. This topic is an interesting thing to continue to be researched by future researchers. This is due to the graph of the increase in this theme every year, which indicates that research topics relating to kiai and Islamic boarding schools are increasingly of interest to researchers. This will have a very big impact on the future development of Islamic boarding schools.

Keywords

Analisis Bibliometrik Kiai Pengambilan Keputusan

Article Details

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

References

  1. Adha, S. (2022). Faktor revolusi perilaku konsumen era digital: sebuah tinjauan literatur. JIPIS, 31(2), 134-148.
  2. Arina, Y., Febrianti, H., Sabandi, A., & Alkadri, H. (2023). Peran Pemimpin dalam Pengambilan Keputusan. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(2), 747-753.
  3. Aulia, R., & Aslami, N. (2023). Peran manajemen perubahan dalam menghadapi tantangan dan mengoptimalkan peluang di era digital. Journal of Nusantara Economic Science, 1(2), 65-72.
  4. Chozin, M. N., & Jawhari, A. J. (2022). Peran Asosiasi Kaligrafer Attanwir Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa Di Pondok Pesantren Attanwir Talun Sumberrejo Bojonegoro. Sasana: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 33-42. https://doi.org/10.56854/sasana.v1i1.63
  5. Effendy, E., Baiti, N., & Hasanah, P. (2023). Pengambilan Keputusan Sistem Informasi Manajemen Dakwah. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(2), 4314-4320.
  6. Fahrezi, M. S., Aulia, P. A., & Santoso, G. (2023). Membela Tanah Air dengan Segenap Jiwa: Peran dan Tanggung Jawab Generasi Muda dalam Menjaga Kedaulatan dan Kepentingan Bangsa. Jurnal Pendidikan Transformatif, 2(2), 391-404.
  7. Fitri, A. A., & Permatasari, T. (2022). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Innovative: Journal Of Social Science Research, 2(1), 669-677. https://doi.org/10.31004/innovative.v2i1.4439
  8. Hafidh, Z., Pribadi, L. A., Irpani, A., & Budiman, A. (2022). Pondok Pesantren: Bibliometric Analysis With Vos Viewer Based on Scopus Data. In Proceeding of International Conference on Research of Educational Administration and Management (ICREAM) (Vol. 6, No. 1, pp. 73-77).
  9. Hafidh, Z., Rahyasih, Y., & Agfirlana, A. M. (2023). Analisis Bibliometrik Tentang Qiraat Sab’ah Menggunakan VOSViewer Berbasis Data Google Scholar. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, 2(1), 62-70. https://doi.org/10.58363/alfahmu.v2i1.33
  10. Hafidh, Z., Rahyasih, Y., an Aminah, A., & Gunawan, M. I. (2022). Reorientasi Kepemimpinan Kiai di Pondok Pesantren Salafiyyah: Studi Kepemimpinan di Pondok Pesantren Asy-Syafi’iyyah. Jurnal Ilmiah Ar-Risalah: Media Ke-Islaman, Pendidikan Dan Hukum Islam, 20(1), 084-097.
  11. Hafidh, Z., Saputra, W. A., & Mutawalie, A. (2022). Implementasi Metode Pengajaran Qi-Raat Sabah Di Pondok Pesantren Al-Qur’an Asy Syifa. MUMTAZ: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 098-107.
  12. Hafidh, Z., Zuhri, M. T., & Sandi, W. K. (2019). The Role of Kiai Leadership and Character Education: A Pattern of Santri Character Formation at Asy-Syifa Al-Qur'an Islamic Boarding School. Journal of Leadership in Organizations, 1(2). https://doi.org/10.22146/jlo.45618
  13. Halim, A., Wiryawan, B., Loneragan, N. R., Hordyk, A., Sondita, M. F. A., White, A. T., ... & Yuni, C. (2020). Merumuskan definisi perikanan skala-kecil untuk mendukung pengelolaan perikanan tangkap di Indonesia. Journal of Fisheries and Marine Research, 4(2), 239-262. https://doi.org/10.21776/ub.jfmr.2020.004.02.9
  14. Hanif, H. (2022). Dimensi Irasional Mendominasi Rasionalitas dalam Financial Behavior. Kaganga: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 5(2), 258-274.
  15. Hidajat, A., Margaretha, F., & Purba, Y. (2022). Bias perilaku investor dalam mengambil keputusan berinvestasi. Fair Value: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan, 4(8), 3327-3336.
  16. Idris, M., & Rahman, T. (2022). Strategi Kiai dan Santri Dalam Mewujudkan Kemandirian Ekonomi Pondok Pesantren Nurul Amanah Bangkalan. Proceeding Umsurabaya, 1(1).
  17. Irwanto, I., Susrianingsih, S., Habibi, H., & Ardat, A. (2023). Manajemen lembaga pendidikan Islam di madrasah: analisis tentang model dan implementasinya. Fitrah: Journal of Islamic Education, 4(1), 162-174.
  18. Iskandar, D., & Hermansyah, M. (2020). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Karyawan Terbaik Menggunakan Metode Analytical Hierarchy Process. JKIE (Journal Knowledge Industrial Engineering), 7(3), 90-99.
  19. Ismail, M., & Pamilu, E. M. (2024). Pola Pengembangan Manajemen Pendidikan Disiplin Santriwati Pondok Modern Darussalam Gontor Putri. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 5(1), 1-25.
  20. Kariyanto, H. (2020). Peran pondok pesantren dalam masyarakat modern. Jurnal Pendidikan" EDUKASIA MULTIKULTURA", 2(2), 67-82.
  21. Khasanah, N. (2021). Peran Perempuan Pengrajin Tampah Dalam Peningkatkan Ekonomi Keluarga. Jurnal Bisnis, Manajemen, dan Akuntansi, 8(1), 20-38. https://doi.org/10.54131/jbma.v8i1.114
  22. Muktamar, A., Sari, Y., & Wiradana, N. (2024). Proses Pengambilan Keputusan dalam Kelompok. Journal of International Multidisciplinary Research, 2(1), 44-56.
  23. Nazmia, I., Silalahi, E., & Asbari, M. (2023). Implementation Analysis of ISO 9001: 2015 in the Food Industry: A Narrative Literature Review. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 2(3), 25-33.
  24. Pashar, I., & Dwiantoro, L. (2020). Pengaruh empowerment terhadap pengambilan keputusan perawat: Kajian literature review. Journal of holistic nursing science, 7(2), 124-132. https://doi.org/10.31603/nursing.v7i2.3097
  25. Pramitha, D. (2020). Revitalisasi Kepemimpinan Kolektif-Kolegial Dalam Membangun Efektifitas Komunikasi Organisasi Pesantren (Studi Interaksionisme Simbolik Di Pondok Pesantren Jombang). EVALUASI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 45-69. https://doi.org/10.32478/evaluasi.v4i1.355
  26. Rahmawati, R., Khaulah, S., Tetrasari, L., Komariah, A., & Aedi, N. (2022). Seni Pengambilan Keputusan Yang Efektif di Lembaga Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), 10835-10840.
  27. Robikhah, A. S., & Sari, R. D. (2021). Peran Kepemimpinan Kh. Abdullah Shiddiq Dalam Pembentukkan Karakter Santri Pondok Pesantren Bustanul Ulum Glagah Lamongan. Kuttab: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, 5(1), 48-63. https://doi.org/10.30736/ktb.v5i1.616
  28. Romdoni, L. N., & Malihah, E. (2020). Membangun pendidikan karakter santri melalui panca jiwa pondok pesantren. Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah, 5(2), 13-22. https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2020.vol5(2).4808
  29. Saebah, N., & Merthayasa, A. (2023). Peran Kepemimpinan dalam Mengelola Perubahan Bisnis yang Disebabkan oleh Krisis Global. Syntax Idea, 5(7), 865-871. https://doi.org/10.46799/syntax-idea.v5i7.2517
  30. Safebriyansyah, M., & Munir, A. (2021). Fungsi Kepemimpinan Kolektif Kiai Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan (Studi Kasus di Pondok Pesantren Thoriqul Huda Ponorogo. Excelencia: Journal of Islamic Education & Management, 1(01), 55-64. https://doi.org/10.21154/excelencia.v1i01.113
  31. Salam, R. (2021). Pendidikan di Pesantren dan Madrasah. IQRA: JURNAL MAGISTER PENDIDIKAN ISLAM, 1(1), 01-09.
  32. Samul, J. (2020). The research topics of leadership: Bibliometric analysis from 1923 to 2019. International Journal of Educational Leadership and Management, 116-143. https://doi.org/10.17583/ijelm.2020.5036
  33. Sidabungke, H., Rahyasih, Y., Pribadi, L. A., & Hafidh, Z. (2022). Principal Spiritual Leadership: A Bibliometric Analysis with the VOS Viewer App. In Proceeding of International Conference on Research of Educational Administration and Management (ICREAM) (Vol. 6, No. 1, pp. 325-331).
  34. Sinaga, D. M. (2023). Pengambilan Keputusan Dalam Organisasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 5(1), 2899-2907.
  35. Sulastri, S. (2021). Peran Kyai dalam Membentuk Kemandirian Santri Broken Home. Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 2(3), 183-196. https://doi.org/10.33367/ijhass.v2i3.2197
  36. Supriyanto, E. E. (2020). Kontribusi pendidikan pesantren bagi pendidikan karakter di Indonesia. Jurnal Pendidikan Nusantara, 1(1), 13-26.
  37. Tigre, F. B., Curado, C., & Henriques, P. L. (2023). Digital leadership: A bibliometric analysis. Journal of Leadership & Organizational Studies, 30(1), 40-70. https://doi.org/10.1177/15480518221123132
  38. Tulungen, E. E., Saerang, D. P., & Maramis, J. B. (2022). Transformasi Digital: Peran Kepemimpinan Digital. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 10(2). https://doi.org/10.35794/emba.v10i2.41399
  39. Vogel, B., Reichard, R. J., Batistič, S., & Černe, M. (2021). A bibliometric review of the leadership development field: How we got here, where we are, and where we are headed. The Leadership Quarterly, 32(5), 101381. https://doi.org/10.1016/j.leaqua.2020.101381
  40. Wahono, S., & Ali, H. (2021). Peranan Data Warehouse, Software Dan Brainware Terhadap Pengambilan Keputusan (Literature Review Executive Support Sistem for Business). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(2), 225-239. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i2.781
  41. Yuska, S., & Firdaus, M. Y. (2022). Optimalisasi Peran Intelejen Pemasyarakatan Dalam Deteksi Dini Gangguan Keamanan Dan Ketertiban Di Rutan Kelas II B Situbondo. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 4(6), 8326-8337.
  42. Zakiya, N., Aulia, Y., Sabandi, A., & Alkadri, H. (2023). Partisipasi Kiyai Dalam Pembuatan Kebijakan Dan Pengambilan Keputusan Sebagai Upaya Meningkatkan Disiplin Santri Di Pondok Pesantren. Innovative: Journal Of Social Science Research, 3(2), 6006-6013.