Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى تصمم الألعاب اللغوية لتعليم حروف الجر في برنامج تقوية اللغة لقسم الإعداد اللغوي في جامعة الراية لتكون وسيلة تعليم حروف الجر في هذه البرنامج. يهدف هذا البحث بتصميم الألعاب اللغوية لتعليم حروف الجر في برنامج تقوية اللغة لقسم الإعداد اللغوي بجامعة الراية سوكابومي منطلقا من كفاءة الطالبات وحاجاتهن. ومدخل هذا البحث هو المدخل الكمي والكيفي وأما منهج البحث الذي تستخدمها الباحثة هو بحث الوصفي التحليلي. صممت الباحثة الألعاب اللغوية عن تعليم حروف الجر في برنامج تقوية اللغة لقسم الإعداد اللغوي بجامعة الراية سوكابومي بهذه الخطوات: تحليل الحاجات ومشكلات، وتحليل المواقف تعيين أسئلة الاستبانة، تخطيط الأهداف العامة والخاصة، واختيار الألعاب اللغوية، تعيين طرق التعليم، ترتيب محتوى الألعاب المصممة، وتقويم التعليم. أما لمعرفة مدى صلاحية الألعاب المصممة وزعت الباحثة الاستبانة إلى الخبرات للتصديق، نتائج الاستبانة من الخبيرات هي وصل إلى تقدير " جيد ". وأما نتائج الاستبانة من رئيسة التعليم للبنات بجامعة الراية وصل إلى 88%، وهذا يدل على أن الألعاب اللغوية المصممة على تعليم حروف الجر ملائمة لتطبيق في برنامج تقوية اللغة لقسم الإعداد اللغوي بجامعة الراية سوكابومي.
The researcher wants to design a language game to teach prepositions and verbs as a tool in this program. The method in this research is a quantitative and qualitative approach. The research methodology used by the researcher is descriptive-analytic research. Researcher design language games with the following steps: analyzing needs and problems, analyzing situations, determining questionnaire questions, planning general and specific goals, choosing language games, establishing teaching methods, managing the content of designed games, and evaluating language games. The results of the research and the validity of the designed language games are as follows: the results of a questionnaire from experts with a "good" grade. The results of the questionnaire from the head of the education department for female students reached 88%, and this shows that language games designed to teach (prepositions and verbs) are correct or accurate in a language consolidation program for the language preparation class of STIBA Arraayah Sukabumi.
Keywords
Article Details
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
References
- Abdul Hamid, M.M. 2005. Syara'Aqiil 'Alaa Alfiyati ibni Malik. Cairo. Maktabah
- Abdullah, U.A. 2008. Ta'liim Al-Lughoh 'Al-Arabiyyah Li An-Naatiqiina Bi Ghoiriha At-Thuruq - Al-Asaaliib - Wa Al-wasaa'il. Ad-Daar Al-'Aalamiyyah.
- Al-Fauzan, A.B.I. 2014. Al-'Arabiyyah Baina Yadaik (kitab at-tholib ats-tsaalits). Indonesia. Future Media Gate
- Al-Lughoh Al-'Arabiyyah, M. 2011. Al-Mu'jam Al-Washiith. Mesir. Maktabah Lisan Al-'Arab
- Ammar, M.I. 1998. Al-Akhto' Asy-Syaa'i'ah Fii Isti'maalaati Huruuf Al-Jar, Riyad, Daar 'Aalim Al-Kutub.
- As-Suwairiqy, M.A. 2005. Al-Al'Aaab Al-Lughowiyyah Wa Dauruha Fii Tanmiyati Mahaarat Al-Lughoh Al-'Arabiyyah. Oman. Maktabah Thoriq Al-'Ilmi.
- Daar At-Turaats.h Ibnu
- Falih, A. Huruuf Al-Jar Wa Ma'aaniiha.
- Hasan, N.H. 2018. Taqwiyatu Al-Lughah Li Raf’I Al-Mustawa Al-Lughawy. Prosiding Incisst Stiba Ar Raayah 2018: diterbitkan.
- Mansur, A.I.A.N. 2018. Atsar Istikhdaam Al-Al''Aab Al-Lughowiyyah Fii Tanmiyati 'Anaashiri Al-Lughoh Lada Tullaab Qism Al-I'dad Al-Lughowy bi Jaami'at Al-raayah bi Sukabumi Indonesia, Skripsi Strata 1 Pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Stiba Arraayah: Tidak diterbitkan
- Ridha, F. 2018. Tariqah Ta‘Lim Al-Lugah Al-‘Arabiyah ‘Ala Manhaj Silsilah Al-‘Arabiyah Fi Jami‘Ah Ar-Raayah Sukabumi. Prosiding Incisst Stiba Ar Raayah 2018: diterbitkan.
- Sikri, S.M.I. Ma'aani Huruuf Al-Jar Fii Al-Qur'an Al-Kariim.