Main Article Content

Abstract

يحب الأطفال والكبار الألعاب ويستمتعون بها، فيمكن أن تكون الألعاب وسيلة فعالة في تعلم اللغة، خاصة للمبتدئين. تهدف هذه الدراسة إلى تصميم الألعاب اللغوية من خلال الكلمات ذات أصل عربي من معجم Kamus Lengkap Bahasa Jawa من حرف M حتى Z لمعرفة طريقة مناسبة لتعليم اللغة العربية للمبتدئين الجاويين ومعرفة مدى تأثير استخدام تلك الألعاب. إن هذه الدراسة تستخدم منهج الوصفي التحليلي مع التطبيق، وذلك بجمع الكلمات ذات أصل عربي من معجم Kamus Lengkap Bahasa Jawa ثم تصميم الألعاب اللغوية من تلك الكلمات ثم تطبيقها إلى عينة البحث المختارة. أثبتت هذه الدراسة أن الكلمات ذات أصل عربي في اللغة الجاوية من معجم Kamus Lengkap Bahasa Jawa من حرف M حتى Z بلغت 162 كلمة. وقد صُمّمت الألعاب اللغوية المتنوعة من تلك الكلمات فأثبتت بعد تطبيق تلك الألعاب أن الكلمات ذات أصل عربي في اللغة الجاوية لم تكن معروفة، والألعاب اللغوية تجعل تلك الكلمات معروفة عند أهلها، والألعاب اللغوية تساعد على تنمية المهارات اللغوية الأربع الاستماع، والكلام، والقراءة، والكتابة لدى المبتدئين الجاويين.


This study aimed to design language games through words of Arabic origin from Kamus Lengkap Bahasa Jawa (Complite Dictionary of Javanese) from letter M to Z to find a suitable way to teach Arabic For Javanese-speaking beginners and to know the impact of using these games. This study used descriptive method with the application, by collecting words of Arabic origin from the dictionary Kamus Lengkap Bahasa Jawa, then designing language games from those words and then applying them to the chosen research sample. This study proved that the words of Arabic Javanese from the dictionary of Kamus Lengkap Bahasa Jawa from letter M to Z reached 162 words. The various language were designed from those words, and after the application of these games proved that some words of Arabic origin in Javanese language were not known, and the language games help to develop language skills i.e listening skill, speaking, reading, and writing for those beginners.

Keywords

Games Jawa Arabic

Article Details

References

  1. ‘Abidan, D., ‘Adas, A., & Abd al-haq, K. (1983), Al-bahts Al’ilmi Mafhumuhu wa Adawatuhu wa Asalibuhu, Al-qahirah: Dãr Al-fikr
  2. Abdullah, M., & ‘Abdurrahman, S. (2015). Tashmim Wihdah Dirasiyah lil Lughah Al-‘arabiyah li Ash-shof Al-awal bil Marhalah Ats-tsanawiyah At-taqniyah. Majalah Al-‘ulum At-tarbawiyah, Vol.16, No.83
  3. Adh-dhamin, M. (2008), Asasiyat al-bahts al-‘ilmi, ‘Amman: Daar Al-maisarah
  4. Al-‘asyri, H. (2015). Al-al’ab Al-lughawiyah li Ta’lim Maharah Al-qiraah. Al-qadiri, Vol.1, No.4
  5. An-naqah, M. (1985), Ta’lim Al-lughah Al-‘arabiyah Lin-natiqin Bilugatin Ukhra, As-su’udiyah: Jami’ah Ummi Al-qura.
  6. Ar-rabihat, G.A. (2017). Fa’iliyyah Istirotijiyah Al-al’ab Al-lughawiyah Fî Tanmiyah Maharat At-tahaddus Fî Maddah Al-lughah Al-‘arabiyah li Tholibat Ash-shof Ar-robi’ Al-asasi. Majalah Al-‘ulum At-tarbawiyah wa An-nafsiyah, Vol.6, No.1
  7. Ash-shuwairîkî. & Ali hasan, M. (2006), Al-al’ab Al-lughawiyah wa Dauruha fii Tanmiyah Maharat Al-lughah Al-‘arabiyah, Al-urdun: Dãr Al-kindy
  8. Huraidi, I. (2010), Al-marja’ fii Manahij Ta’lim al-lughah al-‘arabiyah lin natiqin bi lughatin ukhra. Al-qohiroh: Dãr Al-fikr Al-’araby.
  9. Katibi, H. (2018). Al-lughah Al-‘arabiyah ka Lughatin Tsaniyah wa At-tahdiyat Al-lati Tuwãjih Darisihã Al-ajanib. Majalah Jami’ah Dimasq, Vol.28, No.6
  10. Kholifah. I. I & Rabi’I, A. (2018), Al-adwãr At-ta’limiyah Lil-al’ab Al-lughawiyah bil Marhalah Al-ibtidãiyah Dirasah Taqwimiyah fil Barãmij wa At-tarãiq, Al-wãdî: Jãmi’ah Syahîd Himah Al-khodr
  11. Lukman, F., Nugraha, T.C. (2019). Peran Vowel Melody Sebagai Alat Gramatika Dalam Verba Sahih Takberafiks Bahasa Arab, Pesona Bahasa dalam Kajian Makrolinguistik 3 (1st ed., pp. 178-191). Unpad Press. http://press.unpad.ac.id
  12. Majma’ Al-lughah Al-‘arabiyah. (2011), Al-mu’jam Al-wasith. Al-qahirah: Maktabah Asy-syuruq Ad-dauliyah
  13. Mansur, A.I. (2018). Atsar Istikhdam Al-al’ab Al-lughawiyah fî Tanmiyah ‘Anasir Al-lughah Lada Tullab Qism Al-‘idad Al-lughawiyah bi Jami’ah Ar-royah, Al-bahts Fî Qism Ta’lim Al-lughah Al-‘arabiyah, Jami’ah Ar-royah, Sukabumi: Tidak di terbitkan.
  14. Ridha, F., Mujahidin, E., & Al-kattani, A.H. (2018). Tariqah Ta’lim Al-lugah Al-‘arabiyah ‘Ala Manhaj Silsilah Al-‘arabiyah Fi Jami’ah Ar-Raayah Sukabumi. Prosiding Incisst Stiba Ar raayah, Vol.1, No.1
  15. Sidik, F., Tamam, A.M., & Al-kattani, A.H. (2018). Al qiyam Al qiyãdiyah At tarbawiyah Al mistanbathah Min Qishat Sulaimãn ‘Alaihi As salãm Fî Sûrah An naml. Prosiding Incisst Stiba Ar raayah, Vol.1, No.1
  16. Sudarmanto. (2016). Kamus Lengkap Bahasa Jawa. Semarang: Widya Karya.
  17. Tahir, M., Hanifah, U. & Mas’ud, S. (2013). Al-madkhol Ilã Turuq Tadris Al-‘arabiyah lil Indunisiyin. Surabaya: Al-jãmi’ah Sunan Ampel Al-islamiyah