DOI: https://doi.org/10.37274/rais.v2i02

Published: Oct 25, 2018

الفروق اللغوية بين الكلمات المترادفة في المعجم بين يديك من كلمة "عكاز" إلى كلمة "غرز" نموذجا

112 - 122 Gelora Jonson
67

استراتيجيات تعلم المفردات العربية لدى طالبات المستوى الثاني من قسم الإعداد بجامعة الراية والاستفادة منها لارتقاء المستوى اللغوي

123 - 134 Raudaturrohmah
43

أثر استراتيجية تعليم الأقران في تنمية مهارات فهم المقروء لدى الطلاب قسم الإعداد اللغوي بجامعة الراية

135 - 147 Ridwan Syahrun J.B Usman
124

المفردات الاصطلاحية في كتاب فقه المعاملات المالية المعاصرة لإثراء اللغة

148 - 158 Rifaldi J. Dg. Solang; Mohamed El Mustafa
196

الكلمات الساساكية ذات أصل عربي في معجم اللغة الساسكية الإندونيسية

159 - 167 Salman Abu Al-Khair; Jajat Sudrajat
74

(الآيات القرآنية في علم البيان ودورها في تنمية القيم الأخلاقية (كتاب البلاغة الواضحة

168 - 181 Sofiyatullailiyah; Ach Tabrani
106

أثر استخدام استراتيجية التدريس للتفكير في تنمية مهارات فهم المقروء لدى طالبات المستوى الثاني من قسم الإعداد اللغوي بجامعة الراية

182 - 195 Tantrie Aryani Muflihat; Ade Sudiana
57

القلب المكاني في معجم تهذيب اللغة وعلاقة معانيه والاستفادة منه في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

195 - 206 Putri Wahyu Rizkiani
117

TAZKIYATUN NAFS CURRICULUM DEVELOPMENT IN JUNIOR HIGH SCHOOL (Analysis of Concepts Tazkiyatun Nafs by Ahmad Anas Karzon and its Implementation in Junior High School)

207 - 231 Hisan Mursalin
126

ANALISIS KATA ADIL DALAM AL-QUR’AN

232 - 247 Rudi Irawan
287